Page 44 - 嗇色園主辦可信學校(四十五周年校慶紀念特刊)
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同心共勉




                                                                        梁美儀老師
                                                                            很感恩有幸可以見證可
        黃智敏老師                                                           信學校45周年校慶,雖然
            曾子在《論語.學而                                                   這只是我第二年在可信
        篇》中曾曰:「吾日                                                       學校工作,但從學校
        三省吾身。」                                                          的歷史與發展可以看
        身為可信人,                                                          到,學校在不斷的改
        也許我們的學                                                          變及完善,無論在硬
        子需要每天反                                                          件或是軟件上,都希望為學生提供更好的學習
        思四方面:是                                                          環境,更好地培育學生,裝備他們迎接往後的
        否一個誠信的                                                          挑戰。衷心希望可信學校可以繼往開來,作育
        人?是否一個關愛的人?是否一個有禮的人?是否一個                                        英才!
        靈巧的學習者?教學相長,在抗疫停課的重要時期,在
        電子教學方面,學生及我個人都有不少得益。希望接下
        來的四十五年,他們也可以繼續靈巧學習、做個誠實、
        關愛及有禮的人,回饋社會,貢獻國家。



      Ho Shun Primary School (Sponsored by Sik Sik Yuen)

                                                                        潘鳳蓮主任
          劉文艷老師
              記得初次踏入                                                        「麻雀雖小,五臟俱全」來形容可信學校是
                                                                        非常合適。本校已有45年歷史,校舍是火柴盒
          梨木樹這個小社區                                                      式,加建兩座新翼,活動空間可算是應有盡有!
          時,只見樹木花卉                                                      本校的科技發展也十分成熟,每個課室都備有大
          林立,環境幽靜怡                                                      屏幕的電腦,使教學模式更多樣化,增加了師生
          人。而可信的學生                                                      互動、生生互動。
          就和這兒的環境一                                                          從前看見學生的笑臉回來上課,現在隔着電
          樣純樸可愛。                                                        腦看見學生在家學習,雖然未能接觸,但仍可保
              每一天步進校門,我便陸陸續續看到一張                                                  持聯繫,一起聊天。期待校園再次洋
          張的笑臉、聽到一聲聲的問好。在教室裏,雖                                                      溢着小朋友那熱鬧的氣氛啊!
          然同學的學習步伐不一,但大家都會積極且相
          互學習,是一個真真正正的「可信人」。
              「十年樹木,百年樹人」,可信學校這
          四十五年來孕育出不少人才。在此希望學校在
          將來能繼續努力、栽培更多社會棟樑!


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