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訓輔組除了重視學生的品德與行為,還關注學生成長的需要。因此,本校特別成立訓輔小組執行有關安排。
因應學生的問題及需要,本組經常召開會議,檢討政策的執行及舉辦多元化的活動。
風紀-工作崗位 風紀-工作崗位表
誓 詞 : |
- 我謹以真誠、認真、負責任及以身作則的態度,為可信學校全體師生服務;並以出任風紀隊員為我的光榮。今後,我必竭盡所能,成為同學們的榜樣。
此誓
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工作守則: |
- 風紀隊員必須遵守校規,協助同學們遵守校規。
- 風紀應該以身作則,作為同學們的模範,尤其在當值的時候,態度要認真,不可嬉戲玩耍。
- 作為學校的風紀隊員是光榮的職責,應以良好服務精神,全力為我校的同學服務。
- 風紀隊員要有愛心和忍耐力,盡力去幫助每位有需要的同學,特別是低年級的同學。
- 風紀隊員應要有刻苦耐勞,任勞任怨的精神。
- 風紀隊員要有禮貌,懂得尊重別人。
- 風紀隊員應不偏不倚,處事公正,更不可濫用職權,擅自處罰同學。
- 協助同學調解糾紛,好言相勸是風紀隊員應有的態度。
- 風紀隊員應服從隊長的指示,隊長應服從老師的指示。
- 有困難解決不了,應立刻向師長報告。
- 遇有同學在校外有破壞校譽的行為時,不需立即自行干涉,應回校向老師作出報告。
- 風紀隊員未得師長或隊長許可,不可擅自請人代替崗位。
- 注意校內的清潔,遇有特別污穢的情況,應通知值日老師處理。。
- 協助同學在集隊時保持安靜及守秩序,勸喻同學勿在校內奔跑。
- 遇有同學穿著校服不整齊,指示他們把校服弄整齊。
- 小息時,勸喻同學勿在樓層廁所及走廊聚集。
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榮譽獎章: |
- 15次準時得榮譽獎章
- 5次遲到扣除榮譽獎章,不再頒發
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學期終禮物: |
- 10次遲到,學期終不發禮物
- 5次表現欠佳(守班時談話、跨級等)不發禮物
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旅 行: |
- 15次遲到,學期終不准旅行
- 10次表現欠佳(守班時談話、跨級等)不准旅行
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一人一服務分數: |
- 由隊長及老師觀察及檢視風紀記錄冊,再決定給予之分數,每學期最高10分,最低0分
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當值應有態度: |
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和諧相處: |
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班長工作備忘
守 則: |
- 進入學校後便要配戴「班長」帶或襟章。
- 配戴「班長」帶或襟章方可進入教師室。
- 協助老師拿簿冊到教師室。
- 當老師、校長或嘉賓進入課室,負責叫「起立」、「敬禮」及「坐下」。
- 協助老師維持課室秩序。
- 執行老師指派的任務。
- 轉堂時,在課室裏管理同學的秩序,保持安靜,不要讓同學在課室奔跑及毀壞公物。
- 如同學有事發生,除協助同學外,應盡快通知老師。
- 不能利用職權欺負同學。
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秩序管理員工作備忘
守 則: |
- 進入學校後便要掛上「秩序管理員」名牌。
- 配戴「秩序管理員」名牌方可進入教師室。
- 協助班長拿簿冊到教師室。
- 如老師安排叫起立,當老師、校長或嘉賓進入課室便要負責叫「起立」、「敬禮」及「坐下」。
- 與班長合作協助老師維持課室秩序。
- 執行老師指派的任務。
- 轉堂時,在課室裏管理同學的秩序,保持安靜,不要讓同學在課室奔跑及毀壞公物。
- 小息、參加週會、頒獎禮、講座及放學,負責站在最前或最後的位置,帶領隊伍上落樓梯,但必須聽從老師的指示方可向前行。
- 不能利用職權欺負同學。
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安 排: |
- 每學年九月第一日上課:放學訓練及安排
- 每學年九月第一至第三日上課:
a. 禮堂集隊
b. 早上回校集隊
c.
小息上落樓梯
d.
視藝堂、電腦堂及體育堂集隊
e.
放學隊
- 大哥哥大姐姐服務計劃
a.
介紹大哥哥大姐姐服務範圍
b.
大哥哥大姐姐與小一生配對
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目 的: |
培養愛國精神
加強國民教育
認識升旗時應有的禮儀 |
日 期: |
每月的第一個星期三 |
時 間: |
上午8:00 |
地 點: |
學校籃球場 |
負責隊伍: |
升旗隊 |
參與學生: |
全校師生 |
提供服務學生: |
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接受服務對象: |
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服務時期: |
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服務內容: |
- 從以下範疇教導小一學生,包括:
1.
學習基本法 坐姿
a.
執筆
b. 字體
c. 寫手冊
2.
上課秩序
a. 專心上課
b. 保持安靜
c. 舉手發問
d. 不可離開座位
3.
個人衛生
a. 洗手
b. 上洗手間
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